Kako kaže novo istraživanje, nije sve u inteligenciji. Kada se radi o uspehu u školi, to nije ni izdaleka dovoljno. Mnogo više uticaja ima ličnost i karakter deteta nego inteligencija. Arthur Poropat, profesor psihologije na australijskom Grifit univerziteu sproveo je najveće istraživanje do sada, koje se bavi vezom između akademskog…

Pogledajte šta se dešava obrazovanju. U poslednje vreme, naglasak je na ocenjivanju i dece i nastavnika, pa se učenje svodi na pripreme za testove. A testiranja utiču kako na sudbinu učenika tako i nastavnika.

Dr Ranko Rajović je natprosečno inteligentan čovek. Za ovu našu tvrdnju ima potvrdu odavno, pošto je s kraja osamdesetih uspešno položio Mensa test. 

Neizmerno su srećni oni ljudi koji imaju decu, ali su i neizmerno opterećeni sa razmišljanjima tipa: "Da li smo im pružili sve što im je potrebno?" 

Svima treba povremeno da se podsete šta je sreća…

Ovaj zanimljiv test objašnjavao je Danijel Goleman na svom predavanju u Beogradu početkom oktobra ove godine, a često se spominje u literaturi psihologije obrazovanja i dece. Reč je o slatkišu na tanjiriću.