Ulazite u razred. Jedni se loptaju, drugi kartaju, treći sjede za vašim stolom s nogama na stolu. Većina nije ni primijetila da ste ušli. O pozdravu možete samo sanjati. Na hodniku prolaze pored vas kao da vas nema. Dok predajete, padaju po klupi, igraju igrice na mobitelu, pričaju, smijulje se ili samo gledaju u vas dok im iz ušiju vire žice slušalica.
Živci su vam se stanjili na pola milimetra i stvarno je došlo vrijeme da:
PROFESOR UZVRAĆA UDARAC
35 NAČINA ŽIVCIRANJA VLASTITIH UČENIKA
Pročitajte 35 provjerenih metoda kojima ćete sigurno i u kratkom roku naživcirati svoje učenike.
- Pričajte im o svojoj djeci, unucima, nećacima, susjedinim klincima…
- Škripite kredom dok pišete po ploči.
- Maknite prozirnicu nakon dvije minute.
- Prebrzo diktirajte.
- Zadržite ih nakon zvona riječima: „Zvonilo je za kraj sata meni, a ne vama“.
- Po ploči pišite nečitko, što sitnijim slovima.
- Govorite tiho, sebi u bradu.
- Stanite iza učenika i preko ramena gledajte što piše i s negodovanjem mumljajte ili samo zabrinuto uzdahnite.
- Gledajte kroz prozor dok odgovaraju.
- Dok odgovaraju, sumnjičavo ih promatrajte, mrštite se i okrećite očima bez obzira što je odgovor točan.
- Ispravljajte svaku, i najmanju, gramatičku i pravogovornu pogrješku riječima : „Ne kaže se tako, nego…“
- Već ih s vrata napadnite zbog nereda i nepristojnog ponašanja. Pun ćete pogodak postići ako vas dočekaju u sasvim pristojnoj atmosferi.
- Kasnite na sat, ali im stalno prigovarajte zbog kašnjenja.
- Nemojte ih slučajno pozdravljati na hodniku, ali izričito i redovito prigovarajte što vas ne pozdravljaju.
- Ošto komentirajte ove današnje generacije i pričajte im kako je bilo kada ste vi bili njihovih godina. Smijete i lagati. Dapače.
- Pitajte ih ono što nisu učili.
- U ispitu postavljajte pitanja iz fusnota ili grafikona u udžbeniku, osobito ako niste napomenuli da ih pogledaju. Posebna su poslastica objašnjenja slika i fotografija.
- Zadajte im zadatke koje nisu uvježbavali na satu pripreme za ispit.
- Postavljajte pitanja kao da ste Miroslav Krleža. Što dulje pitanje postavite, učinak će biti bolji.
- Dajte im do znanja da je vaš predmet najbitniji na svijetu (makar i nije).
- Zaplijenite im mobitel.
- Zadajte im zadaću nakon zvona. Pričekajte da barem pola razreda izađe iz učionice.
- Prozivajte ih tuđim imenom. Može i bilo koje krivo ime.
- Prozivajte ih gledajući im iznad glava da ne znaju komu se obraćate.
- Iz čista mira, nenadano, udarite svom snagom dnevnikom po stolu. Izbrojite koliko ih je odskočilo.
- Stalno im mijenjajte raspored sjedenja, a kada sjednu kako ste im rekli, naljutite se jer ne sjede kako ste im rekli.
- Prekidajte ih u pola rečenice postavljajući potpitanja, ili još bolje, postavite im neko sasvim deseto pitanje.
- Nakon svakog odgovora pitajte: „A zašto?“
- Nemojte ispraviti njihove pisane radove barem sljedećih mjesec dana.
- Nemojte im upisati dobre ocjene koje su zaslužili radom na satu iako ste im to obećali na početku.
- Izgubite njihove pisane radove.
- Ne slušajte što vam govore.
- Lupkajte prstima po stolu dok pišu test.
- Tipkajte po mobitelu.
- Prigovarajte, prigovarajte, prigovarajte.
Čak i ako ne budete primijenili ni jednu od ovih metoda, ne brinite, vjerojatno im ionako idete na živce. Samim tim što ste profesor.
(sjedi5)